联系方式

公司地址:兴义市幸福路1号,邮政银行对面
公司电话:0859-3221725
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个性化
      因材施教,让每一个学生享受高品质教育。特开办一对一辅导,一个老师教一个学生,学生那里不懂问那里,老师对学生存在问题一一讲解,让学生最大程度的提高。

小班化 
      亿升培训兴义辅导班人数严格控制在4人以下。4人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。

系统化 
      亿升培训教师团队由专业全职教师,根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。

特色化
      亿升培训方法:夯实基础、传授方法、开发智力。
      自由选择时间:按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习,完全可以自由选择。

开设科目           
      小学:数学
      初中:数学、物理、化学
      高中:数学、物理、化学
报名须知

辅导时间:星期一至星期天08:00——10:00,10:00——12:00,14:00——16:00,16:00——18:00,19:30——21:30(一个时间段为3节课,根据自身情况选择相应时间段)。

收费标准:
   小学部
    学期周末班:小班:100元/3节课,800元/月;一对一:240元/3节课,
    暑假寒假班:小班:1000元/周期,一对一:2400元/周期;
    初中部
    学期周末班:小班:120元/3节课,480元/月;一对一:280元/3节课,
    暑假寒假班:小班:1200元/周期,一对一:2800元/周期;
    高中部
    学期周末班:小班:150元/3节课,600元/月;一对一:360元/3节课,
    暑假寒假班:小班:1500元/周期,一对一:3600元/周期;
  (注:3节课为两个小时,一个周期为10天,不同老师学费有所不同,每个接受辅导的学生,默认安排10年左右教学经验者的老师
 
龙成培训为兴义市第一批通过教育局审批的机构之一,具有办学资格的一家正规培训机构。兴义市龙成课外培训中心(原龙成教育,2013年创立,兴义口碑品牌)教学面积2400余平方米,活动场所2000余平方。在职教师26人,累计培训学员5000余人次,办学层次:小学、初中、高中学科类培训班(数学、语文、英语),培训模式:一对一、小班制。2019年5月与亿升培训统一管理,原义升教育2009年创办,为第一批通过市教育局审批的机构之一,累计培训学员3000余人次,一直不断自我完善,力求是每一个接受辅导的学生达到目标。办学层次:小学、初中、高中学科类培训班数学、物理、化学。
 
师资
 
教学经验10年以上一线教师,至少带过5届中考、高考毕业班,所带多名学生考入985及211重点院校(2016年参加数学、物理一对一辅导1人上北京大学,2017年参加数学一对一辅导1人上浙江大学),深谙中考、高考、艺术生文化课备考特点。
 
教学特点 
小   学:引导兴趣 传授方法 激发潜能 
初一、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣 
初二、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前 
初三、高三:梳理主干 突出重点 精讲考点
 
课程特色
 
一对一:真正能够兼顾到每一个学生,精心进行一对一授课。杜绝班级教学“吃不饱、跟不上”的现象
 
小班化 :亿升龙成培训小班人数严格控制在5人。5人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
 
效果佳:采用由浅入深,逐条讲解,学生容易吸收。
 
郑重承诺:免费试听,课程不满意或者无效果可以随时退还剩余课时费。
 
地址:兴义市云南路40号(幸福路1号中国邮政银行对面天桥旁,一到四楼)
地址:兴义市延安路42号(市教育局对面向上300米,龙成培训)
 
网站:www.yseduc.com
 
联系热线:
0859-3221725(亿升校区)
0859-3241663(龙成校区)
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教育新闻

高中数学成绩差,怎么办?这些经验能帮你考高分!

掌握基本学习方法

1.课前预习:养成课前预习的习惯,首先浏览老师将要讲授的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解、哪些有疑问分别标出并记下来。即对于难点和重点做到胸中有数,学会抓纲,则纲举目张。学会自学,减少对老师的依赖。要边预习边练习,哪怕做错很多也无所谓,因为你知道原因了,你是在带着问题学,是有目的的学。与无的放矢的效果千差万别。

2.上课听讲:养成专心听课的习惯,认真做好课堂笔记(至少可以减少走神),自觉要求自己当堂掌握,则上课效率定会大大提高。即:抓紧课堂,弄清概念,记住典型的应用实例,打牢基础;然后,举一反三,将难点和疑问全部清理。实际上学习就是一个知识再现的过程、模仿的过程,套公式的过程。

3.课后复习:分为三部分——课后梳理、作业训练、总结归纳。

复习要有自己的思路。通过一课、一节、一章的复习,把自己的想法,思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法,把前后知识贯穿起来,形成一个完整的知识网。

①课后梳理:养成及时复习的习惯,复习能得到很多新的收获,达到融会贯通的认知水平,使记忆巩固程度大幅提高。即:将当天授课内容梳理一遍,不懂就问,做到问题不过夜。不要怕老师说:“这么简单的习题都不会做”,这是一般性的口语,其实,老师还是喜欢勤学好问的学生的。

②作业训练:认真地、独立地完成课堂作业至关重要。可以说做作业促进了知识的“消化”,使知识的掌握进入到高级的应用阶段;通过作业和习题还要养成练后反思的习惯,而反思是解题之后的重要环节,切记。即:习题完成后还应该善于将知识引深、扩展、深化。总之通过习题,加深对所学知识的记忆、理解、巩固和消化。

③总结归纳:养成总结归纳的习惯,即:每学习一个专题要把分散在各章中的知识点连成线,结成网,使学到的知识系统化。

养成良好的学习习惯

1.专心致志:平心静气、专心致志地学习(包括对待每一件事,难题易题都要做好做规矩,不要因寻求刺激只做难题,这样就本末倒置了,有的学生经常出现难题做对而容易的题做错的现象,其实难题也是几个容易的题目组合而成的),这是培养高素质高修养人才的前题,这是成事的良好开端和必备心态。反之三心二意、心猿意马、心急毛躁只能是事倍功半,欲速则不达。此外做事要有提前量,留有思考的余地,以防节外生枝,匆忙误事,以保证做任何事情皆能从容有序。

以上所述必须从“我”做起,从小事做起,从现在做起,当前务必全身心地投入到学习中,每天的功课按部就班一门一门的清理,切记杂乱、草率、拖沓。

2.阅读自学:自学是获取知识的重要途径,阅读是自学的一种主要形式,通过阅读才能独立领会知识。

3.观察分析:对客观事物的观察是获取知识最基本的途径,应逐步形成观察意识,养成良好的观察习惯。加深对社会、对事物的洞擦力和分析能力。

4.独立完成作业:夯实基础的第一步。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。习作能做到:可以检查自己的学习效果、可以加深对知识的理解、可以培养思维能力。

 

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点击次数:  更新时间:2017-10-16 19:13:01  【打印此页】  【关闭